Qualitätssicherung im fachbezogenen Deutsch als Fremdsprache-Unterricht durch gemeinsame Beurteilungskriterien in der mündlichen Kommunikation an finnischen Universitäten
Das Entwicklungs- und Fortbildungsprojekt QualiDaF ist ein von LAAKEA anerkannt und gefördert. Das Projekt läuft 2007-2009 und vernetzt Deutschlehrende aller finnischen Universitätssprachenzentren.
Thema
Beschreibung qualitätsrelevanter Aspekte bei der Evaluation mündlicher Leistungen im fachbezogenen DaF-Unterricht (Wirtschaft, Technik, Recht)
Zentrale Teilbereiche
- Vortrag und Präsentation (= eher monologische Formen)
- Bewerbungsgespräch, Telefongespräche (= eher dialogische Formen)
- Verbalisierung von Zahlen und Daten (Wirtschaftsdaten / technische Daten in Produkt- und Unternehmenspräsentationen)
Ziele
- beurteilungsrelevante Qualitätsstandards (Empfehlungen für die einzelnen Teilbereiche)
- Konkretisierung der im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen GER beschriebenen Kriterien (Niveaustufen A2, B1, B2) für die gewählten Teilbereiche
- Publikation der Ergebnisse (Print, Internet)
Inhalt
Das Projekt ermöglicht die Evaluation der mündlichen Leistungen der Zielgruppen nach gemeinsamen Qualitätsstandards. Um dieses Ziel zu erreichen, sind Kollegen aller Sprachenzentren / Spracheninstitute finnischer Universitäten beteiligt und sowohl Ausgangspunkt als auch Ziel der Projektarbeit ist der Unterricht.
Das Projekt stellt eine Verbindung der Unterrichtspraxis mit der Forschung im Fremdsprachenunterricht dar.
Zentraler Inhalt ist die Qualitätssicherung in der Anwendung der GER-Deskriptoren sowohl auf den Prozess des Fremdsprachenlernens und -lehrens als auch auf das Produkt der mündlichen Kompetenz. Das bedeutet, wie Lernende die Fähigkeit erwerben, kommunikative Aufgaben, Aktivitäten und Prozesse auszuführen; wie Lehrende sie dabei am besten unterstützen können und welche curricularen Maßnahmen dafür hilfreich sind (vgl. Kap. 6 im GER)
Zeitplan
3 Arbeitsphasen, die mit einem Plenumstreffen abgeschlossen werden.
- 1. 01-04 2008: Beschreibung und Analyse des Ist-Zustands
1. Plenumstreffen + DaF-Tag 11.-12.04.2008 an der Wirtschaftsuniversität Helsinki
Vortrag: Dr. Olaf Bäremfänger (Herder-Institut Universität Leipzig, D)
- 2. 05-09 2008: Erarbeitung von bewertungsrelevanten Deskriptoren zu den Teilbereichen
2. Plenumstreffen 03.-04.10.2008 an der Universität Jyväskylä
Vorträge: FL Ari Huhta (Institut für angewandte Sprachforschung Solki an der Universität Jyväskylä), Dr. Johann Fischer (Zentrale Einrichtung für Sprachen und Schlüsselqualifikationen ZESS an der Universität Göttingen, D)
- 3. 10 2008-12 2009: Unterrichtsbeispiele und Kalibrierung von Evaluationsformen
3. Plenumstreffen mit DaF-Tag 2009 an der Wirtschaftsuniversität Helsinki, 20.-21.03.2009
Vortrag: Dr. Thomas Studer (Universität Freiburg, CH)
anschließend: Sammeln und Revidieren der Ergebnisse; Dissemination
4. Plenumstreffen 19.5.2009 Turku: Ergebnisrevision, Benchmarking-Workshop
5. Plenumstreffen 2.-3.10.2009 Helsinki: Ergebnisrevision, Benchmarking
Projektbeteiligte:
Joachim Böger (Jyväskylä), Sabine Grasz (Oulu), Sanna Heikkeri (Lappeenranta), Malin Johansson (Åbo), Paula Saarenpää (Tampere), Tia Patenge (Helsinki), Minna Maijala (Turku), Almut Meyer (Turku), Soili Parviainen (Liisa Rask, Joensuu), Brigitte Reuter (Tampere), Rolf Rodenbeck (Helsingfors), Silke Rose (Vaasa), Hanna Ruska-Becker (Turku), Joachim Schlabach (Turku), Caren Schröder (Espoo), Hans-Joachim Schulze (Helsinki), Jörn Severidt (Rovaniemi), Edeltraud Sormunen (Kuopio), Simone Walter (Vasa), Jörg Wunderlich (Lappeenranta)
Externe Experten
Prof. Dr. Ewald Reuter (Universität Tampere), FL Ari Huhta (Zentrum für angewandte Sprachforschung Solki an der Universität Jyväskylä)
Koordinierung
Sabine Grasz (Universität Oulu), Joachim Schlabach (Wirtschaftsuniversität Turku), Edeltraud Sormunen (Universität Kuopio)
Projektpartner
Goethe-Institut Finnland, DAAD Bonn